丹心一片育桃李 潤物無聲競芬芳——延安職院附中初二年級啟動“全員育人導師制”暨地生中考動員大會

    為充分發揮教師在教育、教學過程中的主導作用，深入學生心靈深處，對學生實施親情化、個性化教育，滿足學生個性化發展需求；積極挖掘和激發學生的發展潛能，使學生在學業、道德、心理、行為等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導，從而實現學生的全面健康發展。在學校組織安排下，初二年級于3月18日上午在操場舉行了“全員育人導師制”啟動儀式。

賀主任主持大會

 師徒見面，拍照留念；情誼濃濃，喜笑顏開；未來攜手，共創輝煌。

     地理生物中考動員——教師代表胡丹老師發言。

    胡老師回顧了上屆學生在地生科目復習過程中一些非常勵志的例子，以此來鼓勵這屆初二學生不放棄每一次成功的機會，抓住每一分每一秒學習，直到進考場的那一刻。

     姜主任為學生加油鼓氣！春風吹，戰鼓擂；咱附中，怕過誰�？犊�激昂的口號具有振奮人心的作用，希望全體初二年級的學生能在地生中考取得滿意的成績。

     寧主任作總結講話并給每一位學生發放小禮物。寧主任深情表示任何一位老師都是導師，學生只要有困難，就可以尋求任何一位老師的幫助。寧主任還表示此刻已是非常緊張的時刻，全體初二學生應一鼓作氣，腳踏實地，仰望高山，心向大海，不到黃河心不死，不達目的不罷休，為即將到來的地生中考全力以赴。接著，為學生發放具有非凡意義的棒棒糖。

    小小棒棒糖，大大的心愿；一愿附中學子身體棒；二愿附中學子學習棒，三愿附中學子中考成績棒。

      最后，學生齊唱《明天會更好》，唱出學生的激情，唱出老師的祈盼，祈盼我們附中學子的明天會更好。

     薛書記認為“全員育人導師制”高度契合我校的辦學理念：讓每一位學生成功；也是建設溫馨校園，體現人文關懷的具體表現；同時，更好地體現了附中老師的教育情懷。希望我們的學生緊跟老師，虛心請教，讓老師帶領學生成就夢想；我們的老師也應該用情、用心地幫助我們的學生走向美好的未來。最后，薛書記告誡全體初二學生，在接下來的時間里，認真復習地生考試，爭取在地生中考取得優異的成績。

     杜甫詩云：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！辈蝗胩镆�，就聞不到泥土的芳香；不深入每一個學生的心里，就聽不到那真實的聲音。相信在這片充滿愛與關懷的沃土上，附中學子一定可以向陽、肆意地生長。