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                                    總結交流促發展 精細落實謀新篇——記延安職業技術學院附屬中學2021-2022年度第一學期教互研組長期中總結交流會
                                    作者:admin    教學來源:本站原創    點擊數:987    更新時間:2021/11/16         ★★★

                                    總結交流促發展 精細落實謀新篇——記延安職業技術學院附屬中學2021-2022年度第一學期教互研組長期中總結交流會


                                        為了更好地提升教育教學質量,總結前半學期教研活動、教學工作中取得的成績和不足,促進學科交流,2021年11月15日星期一下午,教學處組織召開了以“總結交流促發展,精細落實謀新篇”為主題的教、互研組長期中總結交流會,會上語、數、英、政、史、物、化、地、生、體,各學科教研組長作了主題發言,分別就三個年級的教學成績、常規教學、課堂改革、青年教師培養等方面做了總結,分享了各組在前半學期教研工作中的亮點,并針對本次期中考試后存在的問題以及今后改進的措施作了具體的匯報。

                                      

                                     

                                     
                                        朱主任就各組匯報情況做簡要總結。各年級各組能夠精細落實常規工作,教案備寫、作業批改等工作都有創新,章節練習跟的緊、細,各學科根據學生實際情況制定培養計劃,因材施教,助力每一位學生進步、成長、成功。但是,在中檢過程中也發現一些問題,青年教師對自身要求不高,部分教師教案備寫不夠認真等問題;關于課改工作,各組應認真落實課改,課堂活動設計要讓學生動起來,各科任老師應給學生推薦可讀書目,教育為學生終身發展服務,老師們需緊跟時代腳步,在教學工作中積極學習和運用現代信息技術,教學方法不落后,爭做時代“新老師”。

                                     
                                        惠校長對各教互研組的日常教研、教學工作給予了充分肯定,并且高屋建瓴對教學工作中產生的新問題提出進一步的要求!熬毬鋵崱币庾R要加強,“精細落實”是“夯實常規”的延伸與提升,各科任老師在教學過程中不僅要精細謀劃還要精細落實;教研活動要有目的性,備課的問題要解決好;課改工作有起色,但還需精深鉆研;“雙減”之后的教研工作既要保證學生的作業數量合理,又要保證教學質量,需要老師們掌握好這個“度”;在規定的時間范圍內,合理地設置教學內容,提高課堂教學質量。

                                     


                                        卜校長助理指出,教師是有思想的實踐者,要注意工作作風問題,積極促進組內和諧備課小組的建設;在“雙減”政策下,構建“雙減”教育環境,落實“雙減”政策;關于備課、教學內容、課堂分量等問題,各組老師應認真研課;課題研究方面需要加強。

                                     
                                        最后,張校長講話。在會上,張校長提出三點希望:各組長應增強主人翁意識,引領教研組扎實研究問題,要有“組長自信”,當好團隊班長,發揮“領頭羊”的作用;在精細落實年里要有所作為,具體工作要細要實;突出抓好兩項工作,第一項工作:課改工作,在“雙減”政策下,如何落實好課改工作,需要每一位老師思考及鉆研;第二項工作:育人工作,要構建育人特色學校,實現有溫度、綠色的升學率,在教書水平較高的前提下,提高育人水平,使得作為雙翅膀的教學水平與育人水平共同展翅,豐富“附中夢”的內涵,助推“附中夢”的實現。

                                     
                                       “知人者智,自知者明”,此次交流活動為大家搭建了一個相互交流、研討和學習的平臺,這將進一步推動學校教、互研管理水平的提高,促進學校教學質量的提升!   

                                     

                                     

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